教师馈赠的礼仪

教师馈赠的礼仪

自古以来，小到人与人之间，大到国与国之间，“礼尚往来”是人之常情。互赠礼品，原是人们表达亲密友好的一种美好的行为。虽然教师一般用不上太多的馈赠收送之礼，但了解一些基本的原则也有必要。

一、谨慎送礼

    在一般人眼里，不懂人情世故不是教师的缺点，太懂人情世故反而是教师的缺点，会让校长同事及家长侧目。因此，作为教师一般不要随意送礼。
    1.不要给自己的上级送礼。 有些教师认为逢年过节要到学校领导家坐坐，提点烟酒或家乡土特产表示自己的心意，与校领导联络联络感情。岂不知多数有教育志向有事业作为的校领导是不太欢迎这种美意的。教师送上了门，不收东西是不给面子。收了东西不还礼是领导不懂礼甚至贪财。如果还礼，受宠若惊的下级岂不要再回送更大的礼？因此但凡聪明一点的领导都不想与自己的下级建立这种拉拉扯扯的关系。因为这样只会降低自己在教师心目中的威信。送礼物给上级的另一个危害是得罪同事，你给校领导送了礼物，让其它老师很为难，会破坏单位正常同事关系，影响学校正常的人际关系，不利于单位团结。
    2.不要轻易给同事送礼。学校是知识分子成堆的地方，人际关系看似简单，实则复杂而微妙，因此处理人际关系应奉行“简单生活”的原则，同事就是同事，不要建立太多的私人圈子。当然同事有病或婚嫁大事，凑凑份子，大家一起去慰问和祝贺另当别论。
    3.不要给家长送礼。一旦与家长建立一种世俗关系，会降低教师在学生心目中的权威，教师也很难以一颗公平心对待班上的学生，家长则很容易在来来往往中对教师的要求越来越多。

二、谨慎收礼

   有的家长出于尊师重教的传统风俗，但更多的家长是出于希望教师对自己的孩子有更多的关爱这一目的，还有的是看别人送，自己不送怕孩子受教师冷落而不得已而为之。因此，教师收受家长的礼物应慎之又慎。
    过重过多的礼物不宜收。毛泽东语录中有一句话：世上没有无缘无故的爱。因此建议教师最好不要接受家长的礼物，自觉维护师道尊严，保持自己在学生面前的高尚形象。对于家长所送的一般性的礼物，如蔬菜、水果之类可以适当接受，但要态度真诚地表示谢意。如果是学生带到学校来的，要通过电话主动向家长致谢，并真诚地告诉家长“下不为例”。作为教师在任何时候都不能暗示学生和家长送礼，这是有违师德的行为。
    教师与校领导、与同事、与家长之间，若逢年过节想要表达一下自己的感激或敬意的话，建议教师采用一些比较高雅的做法，一本好书、一瓶淡酒、一束鲜花，或者找个理由聚会或一起出游等等，都可以更自然地联络感情。