学习总结

学习总结

杨义夫

　　经过这短暂而又充实的外出学习，我的感受颇多，若要对这次学习做一个总结，只有一句话：出发时简单轻松，是愉悦的情绪；归来时沉甸甸的，是收获与责任。

　　临行前，我对这次考察学习充满了期盼，步履轻快飞扬；考察学习后，我多了一份思考，脚步成熟而坚定。此次学习的目的在于观摩先进，寻找差距，弥补不足。让我们在身心上和视野上都感受了新的洗礼，使我们在学习中进一步认识自我，认识自我所扮演的角色，更为重要的是：通过在先进学校的听课观摩、听经验汇报、与名师的经验学习中，找到了很多工作中难以解决的问题的答案，引发了我更深层次的思考。

    云峰中学狠抓德育管理，把学生的德育做到极致。从打造无声餐厅开始，课间操的路线次序，上各种形式的课都排队入场，秩序井然。可以说,看不到课间追逐打闹的学生。严格要求的军事化管理，使学生学习与生活的习惯得以养成。双语学校的定位就是向科研要质量、以科研立校、以科研发展。他们开展了形式多样的读书活动，提升了教师的素质，开拓了教师的视野，发展了教师能力。在此基础上，他们的课堂教学改革取得长足的发展。

     这次学习活动的所见所闻，对于我无疑是一次彻底的洗脑和充电。回来以后我一直也在对照与比较中苦苦的思索，想了很多：1.他们很多做法，我也做过，比如：让学生练字、经典诵读，我只是让学生自己去练，缺乏有效的指导、缺乏有效的监督、缺乏有效的反馈。所以效果不大，因此今后我一定下大气力去实施这项工作。2.狠抓课堂改革。不改革就不会取得长远的进步。为此，下一步我一定要从多种渠道了解学生的所思所求，形成适合我校特色的理论指导，大力改革我们的课堂，坚决杜绝滞后的课堂和无效的课堂。

3.狠抓学生管理。把 学习基础差的“教不好的学生”强制性的管理起来，统一的制度要求;

大量的补缺补漏学习时间，人盯人的层层包保。4.狠抓课题研究。课题研究是有源之水，通过课题研究可以提高教师的思想境界、教学水平等等。
　　此次学习硕果累累，此刻散散片言，仅代表我的一时所感和所想。