赴莱州市云峰中学、双语学校学习心得

赴莱州市云峰中学、双语学校学习心得

2017年12月26日---28日，我们一行25人一路欢歌一路笑语来到了莱州市云峰中学、莱州市双语学校参观学习。对于从乡镇学校来的我，无论从视觉上，还是从心灵上都受到了极大的震撼。我主要从参观学习云峰中学来谈谈心得体会。

12月27日，利用一上午的时间，采取观看云峰中学宣传片、听取3位分管主任的报告、参观校园及课间操，听语文课堂教学等方式，比较全面的学习了云峰中学的办学情况。

一、学生管理

抓细节、促养成，加强检查、评比，对学生进行无缝隙链接管理。1、打造无声餐厅

从就餐队形、食不言等方面就进行强化训练，采取检查、通报，再检查、再通报，“我们应该这样做”、“这种行为不该有”等方式量化班级、量化个人，培养学生的集体荣誉感。

2、规则意识

课间操有序进行，以比赛抓养成，制定一个个活动考评细则，对课间操进行评比、展示，一月一次展示。3分钟站军姿，持之以恒的抓，不仅锻炼了学生的体力，还养成了规则意识。

3、丰富多彩的活动

以德育活动为抓手，加强学生的养成教育。把平时开展的活动进行规范，上档次，鼓励学生参加社会实践活动。

4、班主任队伍建设

学生的管理主要得益于班主任队伍的建设，选择组建一支能力强、会管理、责任心强的班主任队伍很关键。

二、教学管理----让学生人人练一手好字

抓住一点，就可以完成突破。

走进云峰中学处处可以感受到书法教育的魅力。精心创设书法特色的校园环境，营造浓厚的书法氛围。学校建立了书法专用教室、配备书法专用桌，室内陈列了书法教育成果。在校园两侧30多米的书法长廊，展示学校书法明星的风采，师生书法作品质量之高，令人震撼。

坚持“每日一练”，每天20分钟练字不动摇，“每周一赛”，每位师生每周上交一篇书法作品，学校统一组织评比，参评作品存入书法档案，每人一卡，每班一夹。“每月一展”，学校将评比的书法作品进行展示。每学期一总结，表彰优秀书法教师、优胜书法班级等。这样可操作性的方法值得我们学习。

三、课堂教学求实效

听评了八年级语文综合性学习《古诗苑漫步》。整体感觉整节课设计就是以提高教学成绩为目的，朴实、无华、但高效。学生表现出求知欲强、精力高度集中，听课的质量非常高令我震撼。我们应该加大培养学生的听课质量。

四、遗憾之处

学习的时间总是短暂的，尤其是莱州市双语学校的学习更是浅尝辄止，总感觉没有学到的还有很多，毕竟初中和小学有区别，比如教师管理、班级管理、特长培养等。

新泰市岳家庄乡中心学校   周 健

2017年12月31日